ÁREAS INTEGRADAS GRADO CUARTO (LENGUJAE - INGLES - CIENCIAS)

 ACTIVIDAD

• Canción: Todos somos necesarios.

Escuchar: Dar Clic

• Desarrollas las siguientes fichas - Trabajo en equipo.

• Practiquemos:

PLAN LECTOR:

• Leer para comprender:

• Leo y respondo:

ÁREAS INTEGRADAS GRADO CUARTO Y QUINTO - LENGUAJE Y SOCIALES

 CUMPLEAÑOS DE MEDELLÍN

Nuestra ciudad, fue oficialmente fundada el 2 de noviembre de 1675 como Villa de Nuestra Señora de la Candelaria de Medellín, siendo su plaza principal el Parque Berrio. Posteriormente, en marzo de 1678, la ciudad recibió la cédula real con la rúbrica del rey Carlos II y su escudo oficial que se mantiene hasta hoy.

Por tal motivo, el pasado 2 de noviembre, celebró sus 350 años de historia, raíces, tradiciones y transformación, forjadas a lo largo de décadas y generaciones de ciudadanos.

• Leer el artículo del periódico "El Tiempo"

Enlace: Dar Clic Aquí

¿Qué resaltas de la nota periodística?

• ASÍ FUE LA CELEBRACIÓN:

Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=x7csou4Jq2w

VER

ACTIVIDAD:

• Grado Cuarto: Elaborar tarjeta de cumpleaños de Medellín.

Retomar símbolos y emblemas patrios.

¿Qué te enorgullece de Medellín?

La ciudad de Medellín, hace parte de la Región Andina, posee una gran diversidad natural, cultural y económica. Está marcada por las imponentes cordilleras que albergan una gran variedad de ecosistemas, una rica historia de civilizaciones precolombinas y una fuerte actividad económica basada en la agricultura, la minería y la industria. Su vital riqueza hídrica es fundamental para el país, siendo la cuna de los ríos más importantes y de importantes reservas de agua para consumo humano, agricultura e industria. 

Lo más significativo de Medellín son los lugares porque combinan diversión, ciencia y cultura de manera interactiva. El Parque Explora es fundamental por su enfoque en ciencia y tecnología, mientras que el Parque Arví ofrece una experiencia natural y el Pueblito Paisa da una visión histórica. Además, el Paseo en Metrocable es una aventura única por la ciudad, y la Comuna 13, es un destino cultural impactante con arte urbano y escaleras eléctricas.

• Grado Quinto: Creación de trovas y publicarlas en el blog.

CANCIÓN: Medellín, Eterna Primavera del grupo Niche.

ESCUCHAR CANCIÓN: DAR CLIC

PRODUCCIONES ESCOLARES:

TROVAS DEL GRADO QUINTO

Celebración de los 350 de Medellín

 

Trove, trove compañero,

hoy les vengo a contar

que los antioqueños,

son gente muy espacial.

(Salomé Reyes)

 

Es una tierra innovadora,

aquí la puedes admirar,

en esta hermosa tierra,

muchas flores hallarás.

(Ángel Zuluaga – Luisa Márquez – Daniela Alzate)

 

Trove, trove antioqueño,

con mucha felicidad,

celebramos este cumple

por ser una gran ciudad.

(Azul Barrera – Violeta Serna)

 

Oiga, oiga compañero,

yo les vengo a decir,

no queremos más violencia,

en nuestra amada Medellín.

(Nikol Marín – Samantha Lozano)

 

Desde la escuela El

Placer,

yo les vengo a narrar.

que vivimos en Antioquia,

la tierra más especial.

(Paulina Camacho)

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA GRADO

 

REGLAS CLAVE PARA ESTAR SEGURO EN LÍNEA

No hables con extraños: No aceptes a personas que no conoces en la vida real. Los adultos a veces se hacen pasar por niños en internet, ¡así que ten mucho cuidado!

No compartas tus secretos: Nunca le des a nadie en internet tu dirección, número de teléfono o el nombre de tu escuela. Tu información personal es como un tesoro que debes guardar.

Piensa antes de publicar: Lo que subes a internet se queda para siempre, como una marca que no se borra. Pide ayuda a un adulto antes de publicar fotos o videos.

Sé amable: Usa las redes sociales como lo harías en persona. No te burles ni insultes a nadie, porque puedes hacer sentir mal a las personas.

Cierra tu cuenta siempre: Después de usar las redes sociales, ciérralas correctamente para que nadie más pueda usarlas.

Pide ayuda si no estás seguro: Si algo te da miedo, te confunde o te hace sentir mal, pídele ayuda a tu papá, mamá o un adulto de confianza. No te quedes con la duda.

No creas todo lo que ves: A veces, la información que se comparte en internet no es verdad. Es importante verificar antes de creer o compartir cosas.

LEER LA SIGUIENTE IMAGEN:

VIERNES, 5 DE SEPTIEMBRE

SOCIALES

PREGUNTA DEL PERÍODO

¿Cuáles fueron las características y condiciones de vida de los diferentes grupos que conformaban la sociedad colombiana del siglo XIX y principios del siglo XX (indígenas, afrocolombianos, mestizos, mulatos)?

En el siglo XIX y principios del XX, los grupos étnicos colombianos (indígenas, afrocolombianos, mestizos, mulatos) vivían en una sociedad estratificada y jerarquizada, con desigualdades significativas basadas en el origen étnico y el estatus social. Los indígenas y afrocolombianos enfrentaron explotación y discriminación, pero también desarrollaron importantes formas de resistencia y preservaron sus culturas. Los mestizos y mulatos, producto del mestizaje, se ubicaron en diferentes niveles de la escala social, siendo los de mayor ascendencia blanca quienes disfrutaban de mejores condiciones.

Indígenas 

• Características: 
  Habitan el territorio desde antes de la conquista, son hijos de la tierra y su cultura se basa en la agricultura, la caza, la pesca y la minería. Conservan sus lenguas y tradiciones, así como sus cosmovisiones y prácticas culturales.
• Condiciones de vida: 

  Sufrieron y siguen sufriendo las consecuencias de la colonización, perdiendo sus territorios y enfrentando discriminación. A pesar de esto, se han mantenido como un grupo con una identidad cultural fuerte y un sentido de pertenencia al territorio.

Afrocolombianos

• Características: 

  Descienden de africanos arrancados de su continente en la trata transatlántica para trabajar como esclavos. Han construido una identidad propia a través de la resistencia, la libertad y la preservación de sus costumbres. 
• Condiciones de vida: 

  Tras la abolición de la esclavitud en 1851, los exesclavos y sus descendientes quedaron en el país como ocupantes de hecho, no con derechos plenos. Se asentaron principalmente en las regiones del Pacífico, el Caribe y los valles interandinos, creando territorios y desarrollando formas de resistencia como el cimarronismo. 

Mestizos

• Características: 

  Son el resultado de la mezcla entre blancos e indígenas, formando el grupo mayoritario en Colombia. La mezcla de etnias y culturas dio origen a diversas expresiones culturales nacionales. 
• Condiciones de vida: 

  El estatus social de los mestizos estaba ligado a su mayor o menor ascendencia blanca. A pesar de su gran número, la movilidad social dependía de la cantidad de ascendencia blanca que poseyeran, mientras que las desventajas y la discriminación se cernían sobre quienes tenían más ancestros indígenas o africanos. 

Mulatos

• Características: Son descendientes de la mezcla entre africanos y blancos. 
• Condiciones de vida: Al igual que otros grupos étnicos, el mulato también sufrió discriminación, siendo el estatus social de una persona ligado a su grado de ascendencia blanca. Los mulatos y otros grupos de sangre mixta se ubicaron en diferentes niveles de la jerarquía social y económica. 

Tomado de: Visión general creada por IA (Google)

SIMULACRO

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